Для участия в этой игре ведущий приглашает несколько пар (чем больше, тем лучше). Каждой паре выдаются семейные трусы, платочек и кепка. Участники встают друг напротив друга, на мужчине надеты семейные трусы и кепка, на голове женщины повязан платок. Начинает играть быстрая музыка (лучше в стиле рок-н-ролл), в это время пары как можно быстрее должны поменяться одеждой. Та пара, которая не успела, выбывает. Снова звучит музыка. Игра продолжается до тех пор, пока не объявятся победители.
ПАРКОВКА
Ведущий приглашает несколько пар, состоящих из мужчин и женщин (важно, чтобы люди были знакомы друг с другом). Затем ведущий выводит женщин из комнаты и задает мужчинам вопросы:
1. любимый композитор второй половинки?
2. любимая песня второй половинки?
3. любимый певец (певица) второй половинки?
4. любимая вещь в гардеробе?
5. любимый город вашей второй половинки?
6. любимый телефонный номер вашей второй половинки?
7. любимый сериал вашей второй половинки?
Ответы каждого участника ведущий записывает на листок бумаги (чтобы не перепутать). Затем в комнату приглашаются женщины, которые не слышали ответов своих избранников. Ведущий задает им те же вопросы. За каждое совпадение ведущий начисляет паре по 1 баллу. Затем игра повторяется, только первыми на вопросы отвечают женщины. В конце игры ведущий подводит итоги и подсчитывает общее количество баллов каждой пары. Побеждает сильнейшая пара.
ОДНО ДЫХАНИЕ
Для участия в игре ведущий приглашает всех желающих. Участники встают в круг. Ведущий предлагает одной из дам съесть конфетку, а фантик использовать для игры. Дама, съевшая конфету, начинает игру: она берет фантик и, втягивая в себя воздух, держит его на губах, таким же способом следующий игрок берет фантик и передает третьему. И так по кругу. Участник, уронивший фантик, выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока не определится победитель.
СВЯЗАННЫЕ ОДНОЙ ЦЕПЬЮ
Для участия в этой игре ведущий приглашает несколько пар. На полу комнаты ведущий разбрасывает любые мелкие вещи (монетки, спички, леденцы и прочее). На старт встают сразу все пары. Перед началом соревнования ведущий связывает участникам две ноги (например, мужчине правую, женщине левую) и две руки (аналогичным образом). После этого звучит выстрел шампанского, обозначающий старт игры. Парам надо собрать разбросанные предметы. После того как все вещи будут собраны, ведущий производит подсчет. Победителями объявляется та пара, которая успела собрать большего всего предметов.
УГОСТИ МЕНЯ, МИЛЫЙ
Приглашаются все желающие. По детской считалочке или по старшинству определяется первый участник. Ведущий дает ему бутерброд с колбасой, первый участник кусает и передает следующему, тот третьему и т.д. Проигрывает тот, на ком бутерброд кончился! Секрет этой игры заключается в том, чтобы каждый участник кусал как можно меньше, продлевая время игры.
ИВАН ДА МАРЬЯ
В игре могут участвовать все желающие. Участники делятся на две команды - команду мужчин, которая будет называться "Иван", и команду женщин - "Марья". Каждая команда выбирает себе капитана, который будет магазином, и его помощника, который будет покупателем, все остальные будут зачинщиками.
Зачинщики мужской команды начинают: " В день Святого Валентина решил Ванька сделать подарок Маньке, пошел в магазин и купил..."
Покупатель снимает с магазина любую вещь, приговаривая: "Вот эта вещица точно моей любимой понравится!". Купленная вещь отдается зачинщикам женской команды.
Продолжает женская команда: "В день Святого Валентина решила Манька сделать подарок Ваньке, пошла в магазин и купила..."
Покупательница снимает с магазина любую вещь, приговаривая:"Вот эта вещица точно моему любимому понравится!". Купленная вещь отдается зачинщикам мужской команды. Игра продолжается до тех пор, пока один из магазинов не откажет покупателю в покупке. Самый раскрепощенный игрок получает приз!
МЕДЛЕННЫЙ ТАНЕЦ
Для участия в этом конкурсе приглашаются две пары. Пары встают на стулья, на которых лежат развернутые листы газеты. Звучит медленная музыка, и пары начинают танцевать медленный танец. Затем ведущий командует: "Свернуть лист газеты пополам!". Пары сворачивают газету и продолжают танцевать до тех пор, пока ведущий не скомандует свернуть газету еще раз. Сложность заключается в том, что парам нельзя наступать на свободное место стула, только на газету. Выигрывает та пара, которая продержится дольше, не наступив на стул. Для упрощения игры можно танцевать на полу.
СЕРДЕЧКИ
Приглашаются несколько пар (мужчина и женщина). Сначала ведущий завязывает глаза мужчине, а женщине дает несколько (равное количество для каждой пары) вырезанных из клейкой цветной бумаги сердечек, которые она наклеивает на себя. По команде ведущего, пока звучит быстрая музыка, мужчина начинает с завязанными глазами находить и срывать сердечки со своей второй половинки. Побеждает та пара, которая успела за отведенное время сорвать как можно больше сердечек. Если игра понравилась гостям, то ее можно повторить завязав глаза женщине.
ПОЦЕЛУЙ МЕНЯ, ДОРОГОЙ!
День святого Валентина
Для участия в игре ведущий приглашает одного мужчину и неограниченное количество женщин. Ведущий завязывает мужчине глаза и предлагает женщинам занять любое место в в комнате. По команде ведущего женщины замирают на месте. Суть игры заключается в том, чтобы мужчина за отведенное время нашел и поцеловал как можно больше женщин. Для того чтобы усложнить выполнения задания, к женщинам могут присоединяться гости-мужчины, маскируясь под представительниц прекрасного пола.
ШАХЕРЕЗАДА
Для участия в игре приглашается несколько пар (приблизительно одной комплекции). Ведущий отводит женщин в другую комнату, надевает на них простыню, как паранджу, чтобы не видно было лица. Войдя в комнату, женщины встают в круг. Затем ведущий по очереди заводит в круг одного мужчину, который любым способом (кроме разговора) должен узнать свою вторую половинку и украсть ее из гарема. После того как все женщины будут разобраны, ведущий разрешает им снять паранджу. Выигрывает тот, кто верно узнал свою спутницу. Вторым туром этой игры может стать перемена ролей: мужчины надевают паранджу, женщины угадывают.
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ
Ведущий приглашает молодую семейную пару или влюбленных, которые собираются пожениться. В качестве оружия молодым людям дается вилка. Ведущий держит в руках связку воздушных шариков (чем больше, тем лучше) в каждом из которых вложена записка с домашними обязанностями: выносить мусор, мыть посуду, гладить, стирать, исполнять супружеский долг, драться с соседями и т.д. Участники игры по очереди лопают шарик и читают содержимое записки. После того как все записки будут распределены, ведущий забирает их и вписывает в специально приготовленный бланк:
К участию в игре приглашаются несколько человек: женщину и двоих мужчин или мужчину и двух женщин. Один из участников, например женщина, встает посередине комнаты. Мужчинам завязывают глаза и дают в руки по несколько атласных ленточек. Первый мужчина подходит к женщине и завязывает на ней ленточку в узелок, второй должен его развязать. Игра продолжается до тех пор, пока один из мужчин не сможет развязать.
ЛЮБОВНАЯ ЭСТАФЕТА
Для участия в этой игре приглашаются все желающие пары. Комнату, в которой будет проходить праздничное мероприятие, нужно разделить на две части так, чтобы у одной стены располагался "старт", а у противоположной - "финиш".
1-й конкурс эстафеты: при помощи длинной веревки участников как можно плотнее привязывают друг к другу. В таком положении они должны добраться до финиша. Победившая команда (пара) получает 1 очко.
2-й конкурс эстафеты: мужчине завязывают глаза, женщина садится ему на спину, и пара начинает движение. Для подсказок своему спутнику можно использовать только слова вперед, назад, вправо и влево. Пара, которая доберется до финиша первой, получает 2 очка.
3-й конкурс эстафеты: женщина стоит на финише, мужчина остается на линии старта. Каждому мужчине в руки дается клубок ниток, конец которого находится в руках женщины. По команде ведущего она начинает сматывать клубок, продвигая своего спутника к финишу. Главное условие, чтобы нитка не провисала. Самая быстрая пара получает 3 очка.
4-й конкурс эстафеты: каждой женщине предлагается как можно крепче обнять своего партнера и в таком положении, продвигаясь при помощи круговых движений, пары начинают двигаться к финишу. Самая грациозная пара, которая первой доберется до финиша, получает 4 очка.
5-й конкурс эстафеты: участники встают к стене старта, на противоположной стене вешают большое мягкое сердце. В распоряжении каждой пары по 6 дротиков. Участники каждой пары кидают по очереди (по три дротика). За каждое попадание пара получает по 5 очков.
В конце эстафеты ведущий подсчитывает количество заработанных очков и определяет победителей.
ПРИЗНАНИЕ В ЛЮБВИ
К участию в игре можно привлечь всех приглашенных гостей. Первый участник (которого можно определить по детской считалочке) произносит фразу: "Я люблю тебя!" как можно тише, его сосед говорит чуть громче, следующий еще чуть громче, и т.д. При этом категорически запрещается резкое повышение тона. Побеждает тот, кто произнесет самое громкое признание в любви. Суть этой игры заключается в том, что каждый участник будет стараться говорить как можно тише, чтобы до него еще раз дошла очередь.
ЭРОГЕННАЯ ЗОНА
Для участия в этой игре ведущий приглашает три пары. Каждому в руки дается какой-либо некрупный предмет: ложка, шарик из фольги, рюмка и т.п. Задача участников заключается в том, что женщина должна прокатить этот предмет из одной брючины своего спутника в другую, а мужчина - из одного рукава своей спутнице в другой. Первым выполнить это задание предлагается мужчине, затем без остановки игры за дело берутся барышни. Та пара, которая быстрее справится с заданием, выигрывает.
ПЫЛКИЙ ЛЮБОВНИК
Играть в эту игру можно в любой компании, причем чем больше участников, тем интереснее. Особенно пикантно выглядит эта забава, когда гости уже слегка навеселе. Зачинщик произносит фразу: "Я тебя люблю!", причем старается сказать ее как можно более чувственно. Следующий игрок должен произнести эту фразу тоже чувственно, но уже два раза, третий - три, четвертый - четыре и т.д. до тех пор, пока кто-нибудь не собьется со счета или не рассмеется. Слабое звено выбывает, а игра начинается заново. И так до тех пор, пока не останется самый пылкий, самый чувственный любовник.
РАСПЛАТА ЗА ГРЕХИ
Для участия в этой игре ведущий приглашает несколько человек (поровну мужчин и женщин). Участники встают в две шеренги друг напротив друга. Затем мужчина целует женщину и снимает с себя любую вещь, затем женщина целует мужчину и снимает с себя любую вещь. Игра продолжается до тех пор, пока кто-то из участников не откажется снять вещь. Самая раскрепощенная пара получает приз.
ПОДКАБЛУЧНИКИ
К участию в игре ведущий приглашает все желающие пары (мужчина и женщина). Чем больше будет игроков тем лучше и интереснее! Участников разводят в разные стороны, чтобы они не могли дотронуться друг до друга, завязывают им глаза. По команде ведущего участники начинают искать друг друга в толпе посторонних людей. Для идентификации второй половинки можно пользоваться всем, чем угодно: руками, ногами, губами и т.д. Найдя подходящую половинку, женщины должны пристегнуть ее булавкой к поясу. По команде ведущего участники останавливают поиски и пристегивают того, сто в данный момент оказался рядом. Затем ведущий разрешает игрокам снять повязки и подсчитывает количество правильно пристегнутых пар.
НАДЕЖНЫЙ МУЖЧИНА
Для участия в этой игре ведущий приглашает несколько мужчин. Мужчины встают в круг так, чтобы расстояние между игроками было чуть меньше вытянутой руки, им завязывают глаза. Затем по команде ведущего первый участник берет в руку воздушный шарик в форме сердца и передает его следующему и так по кругу. Участник, уронивший шарик, выбывает. Самый надежный мужчина получает приз.
ЗАБОТЛИВАЯ ЖЕНУШКА
Ведущий приглашает несколько пар. Влюбленных разводят в разные стороны комнаты, мужчины со связанными руками усаживаются на стул, женщинам со связанными ногами дают в руки чашку кофе. Задача участниц заключается в том, чтобы принести своему любимому чашку кофе и напоить его, не пролив ни капли напитка. Самая заботливая женушка награждается памятным призом.
КОЛЕЧКИ
К участию в игре приглашаются равное количество мужчин и женщин (не более 3-х пар). Мужчинам за ремень вставляется карандаш или просто тонкая деревянная палочка, женщинам даются по несколько пластмассовых колечек (от детской игры). По команде ведущего женщины начинают кидать колечки, а мужчины ловить их так, чтобы они наделись на палочку. Пара, которая поймает больше колечек, выигрывает и получает приз.
РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТА
Для участия в этой игре приглашаются несколько человек, важно, чтобы это были и мужчины, и женщины. Ведущий предлагает участникам разделиться на две команды и вытянуть один из конвертов с заданием. Задача каждой команды - изобразить сцену из любовного романа (например, Ромео и Джульетта, Унесенные ветром и пр.). Самое интересное в этой игре то, что участникам придется изображать не только страстных влюбленных, но и разнообразные предметы интерьера: кровати, столы, стулья, занавески и т.д. Команда, которая подготовит самое подробное изложение классики, получает приз!
ПАМЯТНИК ЛЮБВИ
Ведущий приглашает к участию в конкурсе две команды (чем больше участников, тем лучше), в качестве реквизита каждой команде дается по большому предмету (например, напольная подставка для цветов, офисная вешалка, подставка для обуви и прочие громоздкие вещи). Задача каждой команды заключается в том, чтобы при помощи всего того, что на них надето, находится в их карманах или лежит на столе, создать памятник любви. Самое неординарное с точки зрения архитектуры творение награждается призом!
БУТЕРБРОД НА ДВОИХ
Данную игру можно проводить сколько угодно раз. Каждый раз для участия в игре ведущий приглашает две пары. Участникам дают бутерброд (длинный французский батон разрезают на две половинки, намазывают маслом и вареньем, и т.п.), который по команде ведущего они начинаю есть с противоположных концов. Команда, которая справится с заданием быстрее, целуется и награждается призом!
АВТОЛЮБИТЕЛИ
Для участия в игре ведущий приглашает несколько пар (не больше 4-5, чтобы не надоело). Каждая пара получает конверт, в котором находится задание. Их задача состоит в том, чтобы обыграть заданную ситуацию как можно подробнее и правдоподобнее, но при этом не рассмеяться. Например, сотрудник ДПС останавливает женщину-водителя за превышение скорости; сотрудник ДПС останавливает женщину-водителя за вождение в нетрезвом виде, встреча автолюбителей в жуткой пробке.
По итогам всех игр выбирается САМАЯ влюбленная пара, которая и получает Супер-приз! Веселого праздника в День Святого Валентина!
Влюбленные отмечают свой праздник уже несколько столетий. В нашем же государстве День Святого Валентина признали сравнительно недавно. В этот день влюбленные признаются в своих чувствах, дарят незатейливые подарки в виде сердец (кулоны, брелоки, конфеты, шоколад, печенье и т. д.) и, конечно же, рассылают так называемые валентинки. Получение картонного сердечка от тайного поклонника невероятно интригует и делает праздник незабываемым. Если вы планируете провести этот февральский вечер в компании, подготовьте конкурсы на День Святого Валентина.
Рекомендации к проведению школьного мероприятияПодготовка к празднику начинается заранее. В помещении, где будет проходить торжество, создается тематический дизайн с помощью воздушных шаров, серпантина и других праздничных атрибутов с изображением сердечек. Школьный сценарий включает в себя поздравления и стихи о любви, готовятся и конкурсы на День Святого Валентина. Обычно такие мероприятия проводят для учащихся среднего и старшего звена. При подготовке программы учитывайте интересы детей, ведь в этом возрасте уже многие испытывают прекрасное чувство любви. Естественно, что конкурсы на День Святого Валентина для школьников не должны носить фривольный характер. Начинайте праздничную программу с приветствия учеников, их родителей и других гостей торжества, поздравьте всех, прочитав тематические стихи, и пригласите добровольцев для участия в конкурсах. Возможно, среди них будут уже состоявшиеся пары.
Конкурсные испытания могут быть представлены в виде викторины, подвижных игр, тематических заданий. При желании можно создать подобие популярного телешоу, посвященного Дню влюбленных ("Сто к одному", "Угадай мелодию" и т. п.). Можно воспользоваться приведенными ниже вариантами конкурсов.
"Что вы знаете о празднике?"
Всем участникам конкурсной программы задают вопросы. Каждый игрок, отвечая правильно, зарабатывает выигрышные очки в виде сердечек из картона. Победителем является тот, кто наберет больше всех баллов, он и получает приз. Вопросы должны касаться Дня всех влюбленных, например, о том, когда его празднуют, в честь кого этот день назван, где отмечался впервые, а где запрещен и т. д.
"Полет валентинки"
Несколько пар соревнуются между собой в умении посылать валентинки. Каждой паре дают по сердечку, вырезанному из фольги, желательно разного цвета. Задачей является дуть на валентинку, подгоняя ее к получателю. Адресатом является финиш отмеченной дистанции. Выигрывает пара, которая быстрее всех отправила признание в любви.
"Кто вспомнит больше слов"
Эта игра легко заменит конкурсы на День Святого Валентина в школе, способствуя развитию внимания и активности у детей. Всем участникам предлагается по очереди называть слова, которые имеют отношение к прекрасному чувству любви. Основным условием является то, что слова эти должны начинаться с букв, входящих в состав слова "любовь".
День святого Валентина в последние годы с удовольствием отмечают в самых разных коллективах — среди коллег по работе, студентов-однокашников и даже в школьном классе. Этот сценарий праздника подойдет для любой аудитории — несложная инсценировка по силам даже школьникам, а конкурсы можно убирать и добавлять по вашему желанию.
История Дня Святого Валентина
В III в. н. э. в Риме правил жестокий император Клавдий II. Был он злым и воинственным человеком. И вот для того чтобы укрепить свою армию, он издал указ, согласно которому мужчины, вступавшие в армию, не могли жениться. Жестокий правитель считал, что семейные узы делают мужчину сентиментальным, мягким, а это не способствует тому, чтобы он стал беспощадным воином.
Но никакой указ не мог помешать любви. Единственной надеждой влюбленных стал молодой священник, которого звали Валентином. Будучи человеком добрым, с мягким сердцем, он в обход императорского указа венчал влюбленных. Более того, благодаря тому, что церковь давала Валентину неприкосновенность, он помогал влюбленным обмениваться письмами и встречаться.
Но все тайное становится явным, и о противозаконной деятельности молодого священника узнал император. Клавдий издал жестокий указ, которым приговорил Валентина к аресту, а потом — и к смертной казни.
И вот, находясь в заточении, Валентин влюбился в дочь тюремщика — настолько он был поражен ее красотой и нежностью. Девушка же, узнав, кто сидит в тюрьме, решила встретиться со священником и... сама влюбилась в него.
До самой казни Валентина влюбленные писали друг другу письма, клялись в вечной любви и давали обещания всегда быть вместе.
Казнь Валентина была назначена на 14 февраля 270 г. В тот день влюбленный написал последнее письмо своей любимой. В нем не было ни признаний, ни обещаний, ни клятв. А значились всего два слова "Твой Валентин".
Но для прощания и не нужно было других слов. И эта короткая записка стала символом вечной любви, верности и преданности и получила название валентинки. И вот день казни христианского священника, как это ни странно, стал праздником всех влюбленных.
Подготовка к празднику
Традиционным для оформления интерьера для Дня влюбленных считается розовый цвет. Также можно использовать белый, красный и его разнообразные оттенки (оранжевый, темно-бордовый).
Для молодежного праздника кстати будут воздушные шарики в форме сердечек, разнообразные гирлянды — длинные или короткие, скромные или пышные, разноцветные и пр. Уместны композиции в виде цветов — из легкой ткани, гофрированной бумаги. В целом оформление помещения должно создавать ощущение легкости и нежности — для этого подойдут любые украшения, подвешенные по принципу мобилей (на тонкой нити) и колышущиеся в потоках воздуха.
Также при подготовке надо запастись призами для победителей конкурсов и различными предметами, необходимыми для их проведения.
Сценарий праздника
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня все мы собрались здесь для того, чтобы отпраздновать самый красивый, самый романтический, самый любимый праздник — День всех влюбленных!
ВЕДУЩАЯ: Несмотря на то, что за окном холодно, метет поземка, здесь у нас тепло и уютно, потому что в каждом из нас живет любовь!
ВЕДУЩИЙ: А известно ли вам, почему День всех влюбленных отмечают именно в этот день — 14 февраля?
ВЕДУЩАЯ: Не знаете? Тогда мы вам покажем!
Шуточная инсценировка истории о святом Валентине
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
- Валентин (девушка, переодетая в мужчину, в черном балахоне, подвязанном веревкой, и с усами);
- дочь тюремщика (худощавый юноша, одетый в женское платье, в парике, с бантиками и ярким макияжем);
- тюремщик (девушка в милицейской форме);
- три-четыре пары влюбленных, в которых роль девушек исполняют юноши, роль юношей — девушки;
- император: юноша в белой простыне через плечо, на голове — лавровый венок;
- слуга: в цветной простыне через плечо, со свитком в руках.
Сцена в императорском дворце. На сцене — кресло, в котором сидит император. Входит слуга.
СЛУГА (падает на колени): О, великий император, все очень плохо, очень...
ИМПЕРАТОР: Что же произошло в моей великой империи?
ИМПЕРАТОР (возмущенно): Чего?! Дедовщины?
СЛУГА (оправдываясь): Дедовщина, ваше императорское величество, — это когда старшие солдаты заставляют младших портянки им наматывать да клозеты мыть!
ИМПЕРАТОР: Так как же наши солдаты служить отказываются?
СЛУГА: Женятся!
ИМПЕРАТОР: И чем же эти женатые занимаются?
СЛУГА: А вот чем — смотри!
Конкурс "Командирши". Участвуют несколько пар. На полу разбрасывают яркие скомканные бумажки и фантики от конфет. Юношам завязывают глаза и дают в руки веники и совки. Девушки встают чуть поодаль. По сигналу они должны направлять юношей, крича им, куда идти и где мести. Задача — собрать как можно больше бумажек, пока не прозвучит сигнал к окончанию конкурса. Выигрывает пара, которой это удалось лучше всего.
ИМПЕРАТОР (чешет затылок): Вон чего выдумали — в армии не служить! Ну ничего, я им покажу, как против власти идти! (Берет бумагу и что-то пишет.) Приказываю... Эй, слуга! Читай! (подает свиток)
СЛУГА (громко читает): Именем великого императора Клавдия II приказываю! Запретить с сего дня все свадьбы, а за каждое свидание назначить штраф. Любое романтическое письмо сжигать! А кто не подчинится, того казнить!
Звучит музыка (например, "Имперский марш" из "Звездных войн"), под которую император и слуга уходят. На сцену выходит священник.
СВЯЩЕННИК (вознеся руки к небу): О боги, боги! Император совсем спятил! Запретить свадьбы, наказывать влюбленных! (Обращается к зрителям): Вы слышали, свадьбы под запретом?! Что же делать?
Входит влюбленная пара.
ПАРЕНЬ: Отец Валентин, император запретил жениться, но день свадьбы мы уже назначили!
ВАЛЕНТИН: Дети мои, как же я могу помочь вам? (Выдерживает паузу.) Я обвенчаю вас тайно!
Девушка надевает фату, парень поправляет галстук, Валентин берет в руки икону и начинает обряд. Влюбленные быстро уходят, а священник обращается к гостям:
ВАЛЕНТИН: Дорогие гости! А среди вас есть влюбленные, желающие получить благословение Валентина? Ну что же, обвенчаю вас всех! Но вам нужно выполнить задание.
Конкурс "Танец на газетке". На полу расстилается 3-4 листа газеты, на каждый встает пара. Начинается медленный танец. Когда музыка неожиданно прерывается, каждая пара должна свернуть газету вдвое, а затем продолжить танцевать. Следующая пауза — газета сворачивается вновь, и так до тех пор, пока танцующая пара сможет удержаться на ней.
ВАЛЕНТИН: Дети мои! Примите мое благословение! (Венчает пары, которые подходят к нему по очереди.)
На сцене появляется тюремщик.
ТЮРЕМЩИК (подозрительно): Отец Валентин! А что это вы тут делали сейчас?
ВАЛЕНТИН (прячет икону): Ничего особенного!
ТЮРЕМЩИК: Да ну! А кто только что обвенчал несколько пар? Я зачитаю ваши права (достает из кармана бумажку и читает). Отец Валентин, вы арестованы, вы можете хранить молчание, вы можете не давать показания против себя и своих родственников, все, что вы скажете, может быть использовано против вас в суде.
Тюремщик надевает на Валентина наручники, усаживает на стул и уходит. Возвращается со свитком.
ТЮРЕМЩИК: Валентин, его величество император Клавдий II принял решение: он приговаривает тебя к смертной казни 14 февраля 270 г.!
ВАЛЕНТИН: Раз суждено мне погибнуть за любовь, то я готов принеси себя в жертву.
Тюремщик уходит. Появляется дочь тюремщика.
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Валентин! Как жесток император, что так наказал тебя!
ВАЛЕНТИН (с любовью смотрит на девушку): Не более, чем я сам наказал себя!
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Ах, Валентин, как ты наказал себя?
ВАЛЕНТИН (целует руку девушке): На пороге смерти я не только влюбился, но получил взаимность.
Валентин и дочь тюремщика целуются. Потом девушка убегает, закрыв лицо руками, и садится на другом конце сцены.
ВАЛЕНТИН: Любимая моя, как же мы будем общаться, если ты на воле, а я — в тюрьме? Да, точно, я напишу тебе письмо!
Конкурс "Любовное письмо". На сцену приглашают команду юношей и команду девушек. Им дают листки с написанными словами.
1-й листок: Любовь, поджарки, морковь, подарки, сердце, дверца.
2-й листок: Любовь, картошка, окошко, морковь, желудок, рассудок.
За определенное время команды должны сочинить любовное стихотворение, используя слова, написанные на листках. Потом Валентин берет листок со стихотворением, которое сочинили юноши, а дочь тюремщика — стихотворение, которое сочинили девушки. Влюбленные подходят друг к другу и нежно зачитывают послания.
Сцена казни. Выносят табурет и топор из фанеры. Тюремщик выводит Валентина. На заднем плане — все действующие лица.
ТЮРЕМЩИК: Сегодня, 14 февраля 270 г. новой эры, должен быть казнен священник, который нарушил приказ императора и тайно венчал влюбленных, тем самым потворствуя их желанию не служить в армии. Наш великий император приговорил его к смертной казни. Что ты можешь сказать в свое оправдание, Валентин?
ВАЛЕНТИН: А мне не в чем оправдываться. Я делал доброе дело, воссоединял влюбленные сердца. А теперь, когда жестокие люди лишат меня жизни, я вознесусь на небо и буду там совершать брачные союзы. Запомните же: отныне и во веки веков браки совершаются на небесах! А что соединил Бог, не дано никому разъединить!
ИМПЕРАТОР (грозно): Грубишь императоpy! Отрубите ему голову!
Тюремщик и слуга хватают Валентина, ставят на колени и кладут его голову на плаху, роль которой выполняет табурет, заносят топор. Тело Валентина падает.
Дочь тюремщика подбегает к нему и берет из руки священника записку.
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА (читает): "Твой Валентин!" Всего два слова, но сколько смысла! Да и зачем слова, чтобы понять друг друга? (Кричит) Я люблю тебя, Валентин! (Девушка берет топор, бьет себя обухом по голове и падает).
Все действующие лица уходят. Выходят ведущие.
ВЕДУЩИЙ: Грустная история. Несчастный Валентин пожертвовал собой, чтобы влюбленные могли быть вместе.
ВЕДУЩАЯ: Но эта печальная история имеет продолжение. Валентина после его смерти канонизировали, а день его смерти стал Днем всех влюбленных.
ВЕДУЩИЙ: Да, вот какие раньше были нравы! Интересно, а сейчас найдутся люди, способные пожертвовать собой ради любви?
ВЕДУЩАЯ: Конечно, найдутся, это наши гости!
Праздничную программу продолжают музыкальные номера и конкурсы.
Конкурсы на День Святого Валентина
Стреноженные лошадки. Участники делятся на пары и встают плечом к плечу. Правую ногу одного партнера и левую другого связывают. В таком положении они должны "доскакать" до стула, который находится на определенном расстоянии от них, взять предмет, который там лежит (любой), и вернуться обратно. Побеждает та пара, которая сделает это быстрее.
Связанные одной цепью. Для участия в игре приглашают несколько пар. На полу ведущий разбрасывает любые мелкие предметы. Это могут быть конфеты, монеты, карандаши и пр. Перед началом игры ведущий связывает каждую пару за ноги и за руки. После того, как звучит сигнал или включается музыка, пары начинают собирать разбросанные предметы. Как только вещи собраны, происходит подсчет. Побеждает пара, собравшая больше предметов.
Знаменитые пары. Участники делятся на две команды. Задача — как можно быстрее вспомнить известную пару (литературную, актерскую или иную). Ведущий называет лишь одну "половинку", а участники — вторую. Выигрывает та команда, которая угадает больше пар.
Список персонажей (литературных и исторических) нужно составить заранее. Вот его возможное начало:
Клеопатра — Антоний
Лиля Брик — Маяковский
Изольда — Тристан
Людмила — Руслан
Ахматова — Гумилев
Джульетта — Ромео
Скарлетт — Ретт
Дездемона — Отелло
Жозефина — Наполеон и т. п.
"Если б я был султан...". Сколько "жен" удастся найти себе каждому из игроков? Участникам-юношам раздают цветные резинки для купюр, причем каждому — одного цвета. Задача игроков — "окольцевать" как можно больше присутствующих девушек, надев резинку своего цвета им на запястье. Надевать на каждую более одной резинки нельзя. Побеждает тот, у кого окажется больше всего "жен".
Штирлицы. Этот конкурс поможет определить самого наблюдательного из представителей сильного пола. Для участия приглашается одна девушка. Юноши-участники должны внимательно посмотреть на нее и запомнить, во что она одета, во всех подробностях. Потом девушка выходит и меняет одну или несколько деталей в своем облике, например, снимает серьги и подвеску, надевает браслет, делает что-то с прической и т.п. Задача юношей — определить, что изменилось.
Сердечки. Для участия в игре приглашаются несколько пар. Юноше завязывают глаза, а девушка прикрепляет на себя вырезанные из бумаги сердечки. Количество сердечек одинаково для каждой пары.
По команде ведущего включается музыка, и юноша должен с завязанными глазами найти как можно больше сердечек и сорвать их. Выигрывает пара, которой удалось собрать как можно больше сердечек за отведенное время. Игру можно повторить, завязав глаза девушке.
Сценарий игровой программы "День Святого Валентина " написана для младших школьников, которым этот праздник очень интересен.
Благодаря такой , в занимательной форме, с помощью сценок и конкурсов, учитель может немного познакомить ребят с историей праздника, рассказать о его традициях и дать первые навыки ухаживания - мальчикам, а всем - дружбы и взаимной симпатии.
Игровая программа на День Святого Валентина.
Для проведения праздника класс хорошо бы украсить в стиле Дня Влюбленных: пронзенные стрелами Амура сердца, валентинки с именами школьников, пословицы и известные выражения о любви.
Программу ведут: педагог и два костюмированных персонажа: Валентин и Афродита, роль которых может исполнить кто-то из старшеклассников.
Педагог:
Любовь, любовь, в тебя с надеждой верим,
И для тебя в сердцах у нас открыты двери.
Но, если не стучишь , то где же встретить?
И что такое есть любовь, кто нам ответит?
Сколько слов, песен, стихов написано о любви, но каждый из нас открывает ее по-своему. Давайте сегодня поговорим об этом прекрасном чувстве, тем более что есть повод, ведь сегодня во всем мире празднуется День Влюбленных или День Святого Валентина, почему Валентина, это мы сегодня постараемся понять, заглянув в историю этого чудесного праздника. А поможет нам в этом сам Валентин. Встречайте!
(Под красивую мелодию выходит «Валентин»)
Валентин: Приветствую вас! Давайте знакомиться, меня зовут Валентин, и я прибыл к вам из волшебной страны, страны Любви. А вы знаете, что такое любовь? Вы уже слышали, как при взгляде на другого человека, учащенно стучит ваше сердце? Или как становится тепло и спокойно, когда рядом с вами мама или папа, ведь это тепло их сердец греет вас? Или, может быть, вам знакомо чувство симпатии к своим друзьям и одноклассникам? Вам знакомы такие чувства? (дети отвечают) Это все проявления любви. Любви на свете очень много, и она проявляет себя для каждого и в каждое мгновение по-особенному, ведь Любовь- это всегда чудо. А потому, разбираться с этим понятием нам будет помогать богиня любви - Афродита. Встречайте!
(Выходит Афродита - звучит песня о любви).
Афродита: Я Афродита - богиня Любви, и я счастлива видеть столько прекрасных молодых людей и девушек на этом празднике, празднике всех влюбленных! Несмотря на то, что за окном февраль и весна еще не вступила в свои права, у вас здесь царит атмосфера радости, цветущей и открытой всему чистому и прекрасному юности и предвкушение любви. Вас всех она обязательно найдет, а, возможно, к кому-то уже прикоснулась. Как, например, к героям этой
Шуточная сценка для школьников "Влюбленный Пьер"
Действующие лица:
Ведущий
Маман
Пьер
Маман:
Пьер, что нового в школе? У тебя проблемы?
Пьер:
Да, маман, хочу подружиться с Мери, а с чего начать, не знаю.
Маман:
Для начала, Пьер, надо, чтобы она обратила на тебя внимание.
Пьер:
Спасибо, маман, я так и сделаю.
Ведущий:
Приходит Пьер из школы с большой шишкой на лбу.
Пьер:
Добрый вечер, маман.
Маман:
Добрый вечер, Пьер. Ну, что, отметила тебя Мери?
Пьер:
Еще как отметила, матушка. Я ее за бантик дернул, а воротничок на платье маркером разрисовал в красный горошек. Она меня пеналом и отметила. Думаю, что отметина долго не пройдет…
Маман:
Глупо ты поступил, Пьер. Лучше бы ты ее рассмешил.
Ведущий:
Через неделю…возвращается Пьер домой грустный и расстроенный.
Маман:
Что, Пьер, ты такой печальный? Не удалось тебе Мери рассмешить?
Пьер:
Как раз удалось, матушка. Я ее на уроке так щекотал, что она, аж, прыгала, как ужаленная и смеялась до слез! Но теперь тебя вызывают в школу.
Маман:
Неправильно ты, Пьер, поступил. Нельзя к девочке так грубо приставать, да еще и на уроке. Ты просто должен быть к ней повнимательнее.
Пьер:
Следить за ней, что ли?
Маман:
Ох, глупый ты у меня, Пьер. Тебе надо ей во всем уступать.
Ведущая:
Прошла еще неделя. Пришел Пьер из школы.
Пьер:
Здравствуй, маман!
Маман:
Здравствуй, Пьер. Как у тебя отношения с Мери?
Пьер:
Хорошо. Сегодня убирали мусор, и я ей уступил самый большой мешок с мусором.
Маман:
Опять ты глупо поступил, милый Пьер. Надо было первому взять этот мешок и помочь Мери. Последний мой совет. Подари Мери самое дорогое, что у тебя есть. Чтобы она твой подарок на всю жизнь запомнила. Только смотри, на этот раз не ошибись!
Пьер:
Спасибо, маман, на этот раз я точно не ошибусь!
Ведущая: Взял Пьер веревку, пришел к Мери. Привязал ее к стулу и посадил к ней на колени самое дорогое, что у него было, - его любимую крысу Ларису. Много лет прошло с тех пор. Вырос Пьер, выросла Мери. А как увидит Мери Пьера, как вспомнит про подарок - крысу Ларису, так прочь бежит со всех ног. А ведь Пьер ей с первого класса так нравился!!!
Ведущая: Вот такая бывает любовь…
Афродита: Да, любовь бывает разная…И маман из этой шуточной сценки все советовала сыну правильно, если любишь - надо дарить радость и отдавать самое дорогое, надо уметь уступать и доверять….только Пьер еще не был готов к настоящему чувству, поэтому и делал все неправильно.
Валентин: Но я уверен, когда он немного повзрослеет и поумнеет, он сможет завоевать сердце свой возлюбленной. Потому что правильно проявлять свои чувства надо тоже уметь. И сегодня у вас есть уникальная возможность проявить чувство симпатии и дружбы друг к другу.
Педагог: А это значит, пришло время для нашей игровой программы. И пусть сформировать пары для нее нам поможет его величество Случай.
(К дартсу прикрепляются сердечки с именами школьников, метая дротики, они выбирают друг друга и постепенно от конкурса к конкурсу формируют пары, надо стараться, чтобы в программе приняли участие все)
Афродита: Одним из главных атрибутов влюбленных являются цветы, пусть и у нас они сегодня расцветут.
1. Игра к Дню Влюбленных "Пусть цветут цветы".
Это общий конкурс, для него ребят нужно разделить на несколько групп по 5 человек.
Суть игры: на полу разбросаны столько заготовок для цветов, сколько групп, все разного цвета, только сердцевина для всех одинаковая - желтая. Каждой группе нужно на скорость быстрее других собрать свой цветок.
(с помощью дротиков определяются 2 пары для участия в следующем конкурсе)
2. Конкурс "Из чего же сделана валентинка "
Пояснительная записка
Игра «Первое свидание» для проведения праздничного классного часа, посвящённого празднику 8 марта или День святого Валентина . Рекомендована для учащихся 8 - 11 классов.
Цель игры:
Создать праздничное настроение с помощью весёлых соревнований.
Задачи:
Пропагандировать здоровый образ жизни;
Воспитывать чувство коллективизма.
Оборудование
Фасоль или горох;
Три шарфа;
Компьютер или магнитофон для включения музыки;
Мел и доска:
Фонограммы;
Карточки с именами мальчиков и девочек класса.
(Фонограмма 1)
1. Для того, чтобы провести игру «Первое свидание» надо набрать 3 команды по 2 человека (мальчик и девочка). Кто будет играть, решит жребий: в одной шапке имена всех мальчиков, которые присутствуют здесь; в другой - имена всех девочек. Независимый эксперт (ученик младших классов) вытаскивает 3 мужских имени и 3 женских. Чьи имена прозвучали, приглашаются к ведущему. Мальчикам предлагается сделать по самолетику и отдать их ведущему.
2. А сейчас будут образованы пары. Каждая из девушек получает самолетик и постарается им попасть в своего избранника. Но соревноваться она будет в паре с тем, на кого укажет нос самолета.
3. Пары для проведения игры занимают свои места около доски, остальным предлагается выполнить роль жюри. (На каждую соревнующуюся команду несколько человек из жюри для подсчета баллов).
4. Первый конкурс «Как хорошо ты знаешь свою одноклассницу»
Мальчики сидят на стульях спиной к доске, девочки - у доски за спиной своего партнера по игре. Сначала, на вопрос отвечают девушки, они пишут ответ на доске. После того как они положат мел, мальчики отвечают устно. За каждый совпадающий ответ команда получает по одному баллу.
Назови дату её рождения.
В какое время она просыпается, если надо идти в школу?
- …а если не надо?
Её любимая зубная паста.
Её домашнее животное (любимое).
Её любимый фильм.
Любимый актер.
Имя отчество её мамы.
5. А сейчас мальчики внимательно посмотрели на своих девушек. Девушки завязали глаза своим партнерам по игре.
Второй конкурс «Обуй Золушку». Я снимаю с каждой девушки по туфельке, мальчики на ощупь должны найти нужную туфлю и обуть свою партнершу. (Фонограмма 2)
6. Третий конкурс «Принцесса на горошине» . Я прошу участниц отойти в конец класса. Сейчас девушки приподнимут правую пятку и я положу туда несколько горошин (или фасоль). С помощью своих кавалеров участницы возвращаются на место… Сколько горошин в туфельке? (Фонограмма 3)
7. Четвертый конкурс «Изобрази пару» . Жюри угадывает. Каждая команда получает карточку с заданием. За отведенное время они должны без слов изобразить то, что написано на карточке. (щенок и котенок; бык и красный платок; таракан и мелок «Машенька»). Пока пары думают, и жюри подводит промежуточные итоги звучит лирическая музыка. (Фонограмма 4)
8. Пятый конкурс «Досочиняй стишок» . Каждая команда получает по листку на котором записано стихотворения А.Барто, вам надо досочинять недостающие части текста. А жюри, тем временем режет бутерброды. (Фонограмма 4)
9. Шестой конкурс «Кто быстрее оденется» . Участвуют все юноши. Делим на 2 команды. По очереди каждый подбегает, надевает на себя шарф куртку, шапку, сумку. Хлопает в ладоши, все с себя снимает и возвращается обратно. Все участники команды-победителя получат по 2 балла, проигравшие - по 1. (Фонограмма 5)
10. Седьмой конкурс «Танцевальный». Каждая пара получает апельсин. Поддерживая его лбами должна двигаться в ритме музыки. (Фонограмма 6)
11. Подводим итоги. Вручаются грамоты. (Фонограмма 7)
Приложения
