Счастливые родители двухлетнего ребенка не понаслышке знают о том, что малыш в таком возрасте необычайно активный и любознательный. Если отвернуться от него на несколько минут, непоседа сразу найдет себе занятие, кстати, не всегда понравившееся взрослым. Ребенка как магнитом тянет сделать какую-нибудь «шкоду», подвергая себя всевозможным неприятностям и опасностям.
«Чем занять маленького шалуна, чтобы направить его энергию в правильное русло?» — спрашивают многие родители. Постараемся помочь в этом непростом, но наболевшем вопросе.
Для начала хочу обратить ваше внимание на то, что в возрасте 2 лет ребята активно впитывают в себя любую информацию, поступающую от вас или окружающих людей. Поэтому настоятельно рекомендую не только играть с ребенком в игры, но и привлекать его к рукоделию и творчеству. Это прекрасный способ укрепить дружеские отношения с малышом, развить его , а так же развить мелкую моторику пальчиков рук.
В этой статье предлагаю Вам множество идей: чем занять двухлетнего карапуза в свободное время. Сразу скажу, что первое время малыш будет отвлекаться, а также не совсем внимательным и усидчивым. Поэтому перед вами будет стоять непростая задача – научить ребенка удерживать внимание на одном занятии в течение всего процесса изготовления поделки, изображения рисунка и т.п.
Какие поделки можно делать с ребенком 2-х лет?!
Пальчиковое рисование
Одно из самых любимых занятий маленьких личностей – это рисование пальчиками и ладошками. Главной задачей родителей – это правильно подобрать краску, чтобы она была качественная, экологически чистая, одобрена дерматологами и не вызывала аллергии на коже ребенка. Вы можете купить готовые краски для пальчикового рисования или сделать их самостоятельно.
Как сделать пальчиковую краску своими руками.
Вам понадобятся следующие материалы: крахмал, соль, сахар, пищевой краситель и немного глицерина.
Процесс изготовления: смешайте все компоненты, кроме глицерина и немного проварите до клееобразного состояния. В остывшую массу добавьте чуть-чуть глицерина, чтобы краска заметно блестела.
Обязательно подготовьте рабочее место к занятию рисование. Для этого застелите рабочую поверхность клеенкой или ненужной бумагой, разместите предметы для рисования (краски и бумагу), поставьте емкость с водой, чтобы юный художник мог периодически споласкивать руки, положите рядом полотенце. Кстати, чтобы ребенок не выпачкался – наденьте на него передничек. Выбор темы рисунков – лежит за вами и, конечно же, за малышом.
Рисуем на крупе, песке, соли…
Рисунки из различных засыпок или соли. Для создания таких рисунков высыпьте крупу на поднос и разровняйте ее рукой, чтобы покрывала всю его поверхность. Покажите малышу как нужно рисовать: проведите по крупе пальцем, рисуя кружочек, палочку, цветочек и т.д. Затем разровняйте поверхность и попросите карапуза сделать так же! Возможно, ребенку захочется нарисовать какие-то крючочки, непонятные «карлючки», ломаные линии и т.д., то не останавливайте его, не прерывайте полет фантазии и нахлынувшее на него вдохновение.
Лепка из пластилина и соленого теста.
Поделки из яичных коробок.
Поделки с применением лотка из-под яиц. Ярким примером такого творческого решения может быть целая цветочная поляна. Для этого вырежьте форму яйца и сделайте по краям надрезы. Это будут лепестки. Предоставьте возможность малышу выпрямлять лепестки цветочков, а затем раскрашивать их разноцветными красками. Пластилином прикрепите к цветочку стебелек – зубочистку или веточку.
Домики и шалаши! Скажите, кто не любил их в детстве?!
Ещё немного экспериментов!!!
Букет из природного материала. В осеннее время года во время прогулки соберите вместе с малышом золотистые, красные и зеленые листочки, красивые цветочки и засушите их между страницами старого журнала или ненужной книги. Из такого природного материала можно соорудить прекрасную композицию на листе бумаги или сделать букет и поставить в вазу.
Картинки или магнитики на холодильник из гипса. Не поверите, но вместе с двухлетним ребенком можно изготовить фигурки из гипса. Вам нужно будет гипс развести водой до консистенции густой сметаны, а затем залить ее в формы. Чтобы изделие можно было повесить, сразу прикладывают к нему проволочку, веревочку или магнит. Когда гипс застынет, попросите малыша раскрасить поделки красками.
Как способствовать развитию творческого таланта в ребенке!? Рекомендации.
- Убедительно рекомендую все поделки, которые сделал ребенок, не прятать в шкаф, а выставлять на полки, вешать на стены детской комнаты для того, чтобы ребенок видел плоды своего творчества и по приходу гостей смог с гордостью похвастаться собственными шедеврами.
- И еще! Если у Вашего любимого двухлетнего мастера работа не ладиться или он делает поделку не так, как Вы хотите, то ни в коем случае не кричите на него, не оскорбляйте, а просто спокойно расскажите как сделать правильно.
- Занятия творчеством должны проходить в спокойной дружеской обстановке.
- Не забывайте хвалить ребенка, чтобы он чувствовал Вашу поддержку в сложном для него деле.
Идея смастерить букет цветов из бумаги весьма хороша. Для поделки из бумаги нам потребуется приобрести цветную бумагу, картон, фломастеры, канцелярский нож, ленту, ножницы и клей ПВА.
Букет из бумаги
Для начала необходимо сделать по три заготовки на каждый цветок, две из которых должны быть одного цвета, на них должно быть шесть лепестков.
Расположите перед собой одну заготовку, поверх которой наклейте кружок.
На кружке предварительно сделайте отверстия для глаз и рта в виде смайлика.
После склейки кружка с цветком необходимо раскрасить глаза черным фломастером, а затем загните лепестки внутрь.
Следующим шагом нужно вырезать стебель, который в дальнейшем крепим к цветку, а с другой стороны цветка необходимо прикрепить такую же заготовку.
Также для букета можно изготовить листья, которые можно сделать из бумаги зелёного цвета.
Для начала надо нарисовать овал и вырезать его, а затем с использованием ножниц сделайте надсечки.
Для того чтобы отдельные кусочки поделки из бумаги стали единым целым, перевяжите цветы лентой или какой-либо другой тканью для декора букета.
Такой букет никогда не завянет и станет отличным украшением для дома.
Простые поделки из пластиковых бутылок
К самым простым поделкам для детей можно отнести поделки из бутылок.
Например, из бутылки можно смастерить свинку копилку, для которой потребуется всего лишь маркер, канцелярский нож, игральные кости (4 штуки), маленькая бутылка, клей и цветная бумага.
Первым делом необходимо вырезать прямую линию, широта которой может быть 5 сантиметров, а длины этой линии должно хватить для обхвата бутылки.
Маркером рисуем глаза, а на крышке от бутылки рисуем ноздри. При помощи канцелярского ножа прорезаем отверстие для монеток.
В качестве ножек для свинки нужно присоединить игральные кости с помощью клея.
Обратите внимание!
Данная поделка развивает фантазию ребёнка, а также является полезной в быту.
Шар из ниток
Поделку можно использовать в качестве абажура для светильника или же просто подвесить как украшение.
Шар из ниток делается очень просто, для его изготовления потребуются цветные нитки, шарик, прозрачный клей.
Для начала нам потребуется надуть шарик и завязать его кончик, чтобы воздух не вышел.
Затем надутый шарик необходимо обмотать нитками, после чего на поверхность шарика нанести клей и подождать когда он засохнет.
Обратите внимание!
Теперь нужно отделить шарик от ниток, для этого просто проткните его иголкой и всё поделка готова.
Гномик из пластилина и шишки
В качестве простой поделки своими руками можно сделать гномика. Для поделки потребуется непосредственно сосновая шишка, пластилин светлого цвета, кусочки ткани, клей и кисточка.
В первую очередь ребёнок должны скатать шарик из кусочка пластилина, после чего на шарике с использованием кисточки нужно сделать углубления для носа, глаз и рта.
На следующей стадии нашей поделки необходимо прикрепить к верхней части шишки получившуюся голову.
Затем ребёнок должен вырезать из ткани треугольник и склеить его по бокам, в итоге должен получиться конус. Конус будет играть роль шапочки для нашего персонажа.
Обратите внимание!
В завершении необходимо сделать варежки из ткани, а далее прикрепить их на шишку с использованием пластилина и наш гномик из шишки готов.
Бумажная закладка
В качестве простой поделки для детского сада отлично подойдёт закладка из бумаги. Чтобы дети смогли сделать такую, простую поделку им потребуется карандаш, линейка, цветная бумага, ножницы и клей.
Для начала дети должны нарисовать квадрат размером 20 на 20 сантиметров.
Затем получившийся квадратик разделить на 4 одинаковые части при помощи карандаша и линейки, в итоге будет 4 квадрата размером 5 на 5 сантиметров.
Вторым шагом нужно разделить верхний правый и нижний левый квадрат таким образом, чтобы получить треугольники, то есть нужно провести линию по диагонали от верхнего угла к нижнему углу.
Треугольники с внешней стороной нам не понадобятся и их можно зачеркнуть.
Затем необходимо из бумаги вырезать фигуру не учитывая зачёркнутые треугольники.
Верхний треугольник нужно обрезать. Если всё сделано правильно, то бумага будет в форме ромба, к которому приклеены два треугольника.
Следующим действием необходимо сложить все треугольники в два раза, а затем поочерёдно накладываем их на кончик ромба. Должен получиться карман, который будет одеваться на кончик страницы книги.
Чтобы сделать закладку оригинальной детям можно посоветовать вырезать из цветной бумаги какую-нибудь аппликацию.
Фото простых поделок
"Мама, мама, смотли, какое я чудо учудил!" - стремглав вылетает из группы детского сада трехлетний творец с поделкой наперевес навстречу пришедшей за ним маме. Сколько радости и гордости в глазах малыша. Еще бы: он сам смастерил своими руками новое, то, чего раньше не было, и у него получилось! Детям нравится созидать. Поделки для ребенка 2-3 лет собственноручного производства очень важны: это и способ заявить о себе как о личности, и познание мира. А если что-то вдруг ломается (разобранные игрушки: куклы, остающиеся без рук, и машинки без колес) - так это тоже созидание, ведь для того, чтобы что-то сделать, нужно узнать, как это что-то устроено. Так познается мир. С участием взрослых и в первую очередь родителей он познается быстрее.
Особенности маленьких детей
Помните песенку из смешного детского мультфильма "Осторожно, обезьянки"? Она как нельзя лучше характеризует тех, кто "вылез из пеленок": двух-трехлетних человечков. Гиперактивность и неумение концентрировать внимание на длительный период на чем-то конкретном в таком возрасте - норма. Ведь психические процессы у ребенка пока носят непроизвольный характер. Поэтому, планируя занятие со своим малышом, выбирайте простые поделки. Для детей 2-3 лет занятие рукоделием не должно превышать 15 минут. Время дано с запасом, потому что концентрация внимания в этом возрасте возможна лишь на 3-5 минут.
Какие поделки для ребенка 2-3 лет лучше выбрать?
1. Не требующие сидения на одном месте более 15 минут: мы должны помнить строчку из песни, о которой упоминалось выше, про полкило взрывчатки.
2. Делающиеся легко: ориентир на пословицу об упорстве и труде пока преждевременен.
3. Те, что можно закончить в течение 15 минут. Подберите поделку, которую вы успеете сделать за этот промежуток времени, так вы сможете научить ребенка доводить дело до конца.
4. Выбирайте вариант работы, который будет наверняка интересен, и конечный результат впечатлит малыша.
5. Развивающие поделки для детей 2-3 лет - идеальный вариант Поэтому старайтесь совмещать рукоделие с развитием речи, логики, навыков самообслуживания.
Главное условие занятия творчеством: делать работу должен в основном малыш, мама только подсказывает, направляет.
Рисование
Создание шедевров с помощью - захватывающее занятие для малыша. Когда ребенок научится не только пачкать себя краской, но и водить пальчиком по бумаге, его ручки окрепнут, давайте ему толстую (для удобства) кисть. К 2 годам перед нами уже опытный художник, прошедший этап марания и пришедший к этапу каляк-маляк и линий. Можете смело приступать к рисованию его ручкой человечков из песенки "Точка, точка, запятая - вышла рожица кривая". К двум с половиной - трем годам малыш сможет сам нарисовать своего первого головонога.
Лепка
Все мамы знают, как важно развивать рук ребенка. Лепка - один из идеальных вариантов занятия по ее развитию. Приобщать ребенка к лепке лучше всего начинать в годик. Сначала познакомить малыша с материалом для лепки. Да, кстати, стоит обратить внимание на оптимальный выбор того, из чего нужно лепить с малышом поделки. Для ребенка 2-3 лет идеальный материал - тесто. Его можно приготовить самостоятельно, а можно купить в магазинах, которые специализируются на продаже детских товаров. Там же можно приобрести для лепки: скалку, стеки, штампы и формочки для вырезания фигурок.
Итак, начинаем занятия по лепке с простых заданий: размять тесто, скатать колобок, отщипывать от него мелкие кусочки.
Приготовьте к занятию шаблон с несложным рисунком. Например дерево, и ребенок с удовольствием наклеит на него листики.
К трем годам ваш малыш вполне освоится в роли скульптора и сможет лепить незамысловатые фигурки из трех-четырех отдельно сделанных деталей.
Аппликация
Для занятий понадобятся готовые детали, которые нужно приклеить, основа и клей (в идеале - крахмальный или мучной клейстер). Возможен вариант аппликации листьями деревьев, если вы делаете осенние поделки. Для детей 2-3 лет занятия следует проводить в порядке возрастания сложности.
Первый этап - это знакомство ребенка с клеем, его свойствами и алгоритмом работы: сначала намазываем клеем детальку, потом прикладываем к бумаге и прижимаем.
Важно сразу обратить внимание ребенка на то, чтобы он одной рукой придерживал деталь, которую смазывает клеем.
Когда все трудности ремесла клейщика пройдены, можно приступать к более творческому процессу: составлению композиций из заранее вырезанных старшими элементов.
Конструирование
Занятие весьма полезное, потому что, кроме мелкой развивает ребенка. Конечно же, самому малышу не справиться с ролью конструктора. Но ведь всегда есть мама, папа, которые помогут сделать что-нибудь интересное. Существуют готовые наборы - поделки для ребенка 2-3 лет, позволяющие собирать фигурки из нескольких крупных деталей.
Но можно обойтись и без них: собрать на прогулке каштаны и шишки и сделать смешного человечка. Прямо на прогулке провести незапланированное занятие.
Для конструирования подойдут и другие подручные вещи: клубки ниток, картонные основы от рулонов туалетной бумаги, всевозможные коробки и коробочки. Стоит только проявить фантазию.
Заключение
В возрасте от 2 до 3 лет мышление детей развивается наглядно-действенно, поэтому так важны занятия творчеством, в процессе которых ребенок получает навыки обращения с предметами, труда, самообслуживания, речевые.
Главное - не забывать правило: ребенку должно нравиться то, что он делает.
С детьми этого возраста можно начинать мастерить различные интересные поделки-аппликации по теме «Мир растений»
Растительный мир также интересен и разнообразен. Расскажите ребёнку о деревьях, кустарниках, травянистых растениях. Чем они отличаются. Растения необходимы человеку, т. к. они поглощают углекислый газ и выделяют кислород. Именно поэтому в лесу так хорошо дышится. Многие растения дают съедобные плоды. Попросите ребёнка вспомнить фрукты, овощи, ягоды, злаки. Животные тоже питаются растениями. Коровы, овцы, лошади летом едят траву, а зимой — сено. Пчёлы собирают нектар с цветов, а гусеницы поедают листья.
Объясните, как из семени вырастает растение. Семечко сажают в землю, появляется росток. Потом он цветёт, и затем на месте цветка созревает плод или семечко.
Посадите дома в горшочке какие-нибудь семена (подсолнечника, фасоли) или лук, чеснок. Попросите ребёнка регулярно поливать его и наблюдать за тем, что будет происходить.
Цветок с желаниями
Материалы и инструменты
Лист картона для основы
Клей с блёстками
Ножницы
Цветная бумага
1. Вырежьте из цветной бумаги лепестки цветка, сердцевину и стебелёк.
2. С обратной стороны цветной бумаги обведите ладошки малыша, или пусть он сделает это сам. Вырежьте по кон- туру — это будут листики цветка.
3. Пусть ребёнок наклеит лепестки на лист картона, но намажьте лепестки клеем только у основания, в том месте, где они приклеиваются к сердцевине. Таким образом, каждый лепесток можно будет приподнять.
4. Затем малыш может приклеить сердцевину, стебелёк и листики в виде ладошек.
5. Когда аппликация высохнет, приподнимите каждый лепесток цветка и напишите под ним пожелания тому, кому предназначается цветок. Конечно же такой подарок будет ещё и памятью о том, какие были крохотные ладошки у вашего ребёнка.
6. Предложите ребёнку украсить аппликацию по желанию, например капельками клея с блёстками.
О чём поговорить с ребёнком
➙ При изготовлении поделки называйте части цветка (лепестки, сердцевина, стебель, листья).
➙ Расскажите малышу о праздниках, о традиции пожеланий и о том человеке, кому открытка предназначается.
➙ Можно оформить открытку в виде «цветика-семицветика» (семь лепестков различных цветов). Расскажите или прочитайте малышу сказку В. Катаева «Цветик-семицветик» и спросите ребёнка, какие у него есть желания. Вы можете специально изготовить такую открытку для того, чтобы ребёнок оторвал лепестки и сформулировал свои желания.
Материалы и инструменты
Бумажные салфетки (белые, красные, розовые)
Картон для основы
Фломастеры
.jpg)
Пошаговый процесс изготовления
Лучше использовать двухслойные салфетки хорошего качества — такие салфетки не дают бумажной пыли и розочки получаются как настоящие.
1. Покажите ребёнку, как отделить слои салфетки друг от друга и как разорвать салфетку на несколько частей. Пусть малыш выполнит это самостоятельно.
2. Из полученных кусочков скатайте шарики. Дети легко справятся и с этим.
3. На картоне нарисуйте стебель розы. Места, где должны быть прикреплены розочки, намажьте клеем.
4. Теперь малыш может приклеить полученные комочки на эти места. Не удивляйтесь, если ваши гости подумают, что розы настоящие.
Вы можете придумать и другие сюжеты. Например, таким же образом можно сделать корзину со снежными комочками или рожки с мороженым.
О чём поговорить с ребёнком
➙ Розы можно назвать символом любви. Люди часто дарят их друг другу, чтобы выразить свою любовь. Чаще всего розы бывают розовыми (отсюда и их название), красными, белыми. Стебельки у роз с колючими шипами.
➙ Вспомните про свою поделку, когда в доме будут настоящие розы.
➙ Вспомните сказку «Снежная королева», в которой мальчик и девочка выращивали розы.
.jpg)
Как правило, в возрасте около года у детей появляется первый интерес к творчеству. Они начинают с удовольствием калякать карандашом, им становится интересно отщипывать кусочки пластилина, а если вы познакомите малыша с клеем, то у него вообще будет полный восторг. Любые начинания и таланты в ребенке нужно развивать, поэтому сейчас самое время предлагать малышу первые занятия по , и аппликации.
Основное правило для творческих занятий с ребенком в этом возрасте – давать только те задания, которые посильны малышу . Ваша задача привить интерес к творчеству, а не отбить его. Если вы будете предлагать малышу слишком трудные поделки, не соответствующие его возрасту, это, скорее всего, приведет к тому, что у ребенка ничего не будет получаться, и он будет просто наблюдать, как вы все делаете за него. Занятия должны проходить так, чтобы основную часть работы делал ребенок, а не мама.
Важно помнить, что творческие занятия с ребенком такого возраста не должны быть больше 5-10 минут. Всегда ориентируйтесь на настроение ребенка. Если ребенок теряет интерес к работе, то это, скорее всего, означает, что она слишком простая или, наоборот, слишком сложная для него. Либо же вы затянули занятие, и малыш уже просто устал.
Все аппликации и поделки с детьми 1-2 лет я поделила на несколько групп в порядке возрастающей трудности:
Этап 1. Хаотичное приклеивание бумажек на листочек, приклеивание геометрических фигур
Прежде чем делать какие-то поделки и композиции, для начала нужно просто познакомить малыша с клеем. Ребенок должен уловить саму суть аппликации и запомнить основную схему действий: сначала намазываем кусочек бумаги клеем, затем переворачиваем его, прикладываем к другому листочку и приглаживаем все хорошенько ладошкой, чтобы крепче держалось.
Поначалу вы можете просто приклеивать кусочки цветной бумаги на лист-основу. Скорее всего, это занятие очень понравится вашему малышу. В этом возрасте детей пока больше привлекает сам процесс, чем результат. Над художественными картинами будем трудиться позже.
Сейчас все ваше внимание должно быть сконцентрировано на том, чтобы обучить ребенка правильной технике аппликации . И это очень важно сделать именно сейчас, чтобы не пришлось переучивать потом. В чем же заключается правильная техника?
Во-первых , показывайте малышу, как правильно держать клей-карандаш. Как правило, дети наклоняют клей-карандаш, чем только усложняют себе процесс намазывания. Учите малыша располагать клей строго перпендикулярно листочку!
Во-вторых , объясняйте ребенку, что когда он намазывает бумажку клеем, ее обязательно нужно придерживать ладошкой левой руки (если ребенок правша). Скорее всего, на первых порах бумажка будет выскакивать у малыша из под пальца, поэтому слегка фиксируйте его ладошку своей рукой. Только не делайте все полностью за ребенка, он обязательно должен участвовать!
Моя дочка Таисия познакомилась с клеем примерно в 1 год 3 месяца. Сначала мы просто занимались тем, что беспорядочно приклеивали в альбом небольшие кусочки бумаги. Дочка безумно любила это занятие. Чуть позже меня осенила мысль, что можно совместить приятное с полезным и приклеивать геометрические фигуры, озвучивая их названия во время приклеивания. На тот момент Тая уже знала все плоские геометрические фигуры, даже такие как трапеция и параллелограмм (мы изучили их при помощи ), поэтому, занимаясь аппликацией, мы просто закрепляли их в памяти.
Этап 2. Простые поделки с хаотичным расположением элементов
После того, как малыш немного освоится с самой техникой аппликации, можно начинать создавать первые поделки. Хочу предложить вашему вниманию несколько простых идей поделок-аппликаций. Все они подразумевают свободное расположение деталей на листе. Т.е. ребенку не нужно будет попадать в какое-то конкретное место, а просто клеить, куда душе угодно.
Важно! Давайте ребенку возможность самому решить, где именно на вашей елке будет висеть шарик или в каком месте аквариума будет плавать рыбка. По себе замечала, что все время хочется поправить дочкино творчество, сделать, чтобы все было красиво и ровненько. А если задуматься, то зачем это делать? Работы нам не на выставку выставлять. Уж лучше пусть ребенок будет уверен, что сам приклеил так хотел, и никто не вмешивался. Иногда можно просто подсказать и объяснить почему так, как вы предлагаете, получится красивее.
Думаю, на основе представленных идей вы легко сможете придумать множество своих вариантов. Также в статье есть возможность скачать самые простые ч/б шаблоны к представленным поделкам. При желании вы можете предварительно раскрасить их.
Все необходимые элементы для аппликации маме нужно будет заранее подготовить.
- Елочка с шарами . Сначала вместе с малышом приклеиваем саму елку на лист-основу, затем шарики, звездочки и другие подготовленные вами украшения. Либо можно приклеить украшения на готовый шаблон ёлки — СКАЧАТЬ ШАБЛОН .
- Дерево с яблоками — СКАЧАТЬ ШАБЛОН
- Ежик с яблоками и грибами — СКАЧАТЬ ШАБЛОН
Витамины в баночке для девочки — СКАЧАТЬ ШАБЛОН
Ягоды в корзинке — СКАЧАТЬ ШАБЛОН
- Рыбки в аквариуме . Идея аппликации из пособия «». Ребенок наклеивает только рыбок.
Этап 3. Поделки с приклеиванием элементов на конкретные места
Теперь для малыша предстоит задание посложнее, ему нужно не просто приклеить элемент аппликации, но еще и попасть на конкретное место. По моему опыту, к таким поделкам нужно переходить не раньше 1,5 лет. Но все, конечно, индивидуально.
Первое время на листе-основе рисуйте контуры тех предметов, которые будете приклеивать. Так ребенку будет проще понять, что должно получиться. Затем постепенно можно переходить к приклеиванию без контуров.
Итак, вот несколько чуть более сложных поделок с детьми 1-2 лет:
- Гусеница . Склеиваем гусеницу из кружочков. Когда все детали приклеены, мама дорисовывает лицо гусеницы. Чтобы облегчить задачу, можно наклеивать кружочки на шаблон — СКАЧАТЬ ШАБЛОН .
- Снеговик из ватных дисков . Шапку-ведро заранее вырезаем из цветной бумаги. Когда все детали приклеены, мама дорисовывает лицо.
Одуванчики из ватных дисков — СКАЧАТЬ ШАБЛОН .
- Воздушные шарики . Малыш приклеивает только воздушные шарики к готовому рисунку. СКАЧАТЬ ШАБЛОН .
Дом из блоков
Елочка из треугольников . Наклеиваем треугольники один над другим.
- Дом с окнами . Приклеиваем к дому окна-квадраты. Можно также сделать дверь. СКАЧАТЬ ШАБЛОН
- Машина . К силуэту машины приклеиваем окошки, колеса, при желании — фары.
Разрезанные картинки из журналов . Вы можете вырезать из журналов картинки, разрезать их на крупные, понятные малышу части, а затем склеить их вместе с ребенком. Например, можно вырезать машину, лицо или фигуру человека полностью.
- Расставляем игрушки на полочку. Идея аппликации из пособия «Это может ваш малыш. Наклей картинку »
- Снежное дерево из салфеток . Идея аппликации из пособия «Мои первые шедевры »
- Светофор . Идея аппликации из пособия «Мои первые шедевры » — СКАЧАТЬ ШАБЛОН
Кстати, идеи поделок на новогоднюю и зимнюю тематику можно найти .
В своих творческих занятиях вы можете также использовать различные пособия. В них есть много готовых идей, перед занятием нужно будет только вырезать все необходимые детали либо использовать готовые наклейки. Мы, например, использовали такие издания:
- (Ozon , My-shop , KoroBoom )
- (Ozon , My-shop , KoroBoom )
- Аппликация. Мишутка и его друзья (Ozon , Лабиринт , My-shop )
- Развивающие наклейки для малышей. Форма (Ozon , My-shop , KoroBoom )
И в заключение хочется сказать еще про один очень важный момент. Одним из основных принципов всемирно известной является предоставление ребенку как можно большей свободы и самостоятельности. И это вовсе не значит, что нужно предоставить ребенка самому себе «Иди, играй как хочешь!». Это значит, что малыша нужно научить играть так, чтобы он смог впоследствии делать это самостоятельно. Чтобы сам смог подготовиться игре, сам умел обращаться с материалами, сам смог и убрать за собой. Поэтому, когда вы занимаетесь с малышом творчеством, обязательно сразу приучайте его к определенным правилам .
У нас, например, такой порядок: сначала вместе идем стелить на столик специальную скатерку (это может быть и дощечка для лепки), потом достаем из нашего «творческого» шкафчика все необходимые принадлежности (клей, альбом, цветную бумагу). После работы в обратной последовательности все раскладываем по местам. Применяем такие правила с 1 года 3 месяцев. Сейчас, спустя год, могу сказать, что дочь все порядки хорошо знает (хотя она их уже и через месяц усвоила) и выполняет без каких-либо сопротивлений. Бывают случаи, когда без напоминания сама убирает за собой, но в основном с напоминаем, конечно.
Желаю вам и вашему малышу творческих успехов! Надеюсь, вам пригодятся наши идеи поделок. Буду рада подружиться с вами в соцсетях, заходите